Nonverbal शिक्षण विकार

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विवरण

Nonverbal लर्निंग विकार एक प्रस्तावित न्यूरोडेवलपमेंटल डिसऑर्डर है जो गैर-मौखिक कौशल में कोर डेफिसिट्स की विशेषता है, विशेष रूप से दृश्य-स्थानिक प्रसंस्करण इस स्थिति वाले लोगों में सामान्य या उन्नत मौखिक बुद्धिमत्ता है और काफी कम गैर-मौखिक बुद्धिमत्ता है कागजात की समीक्षा में पाया गया कि प्रस्तावित नैदानिक मानदंड असंगत थे प्रस्तावित अतिरिक्त नैदानिक मानदंडों में शामिल हैं intact मौखिक खुफिया, और निम्नलिखित में घाटा: visuobuild क्षमताओं, भाषण प्रोडी, ठीक मोटर समन्वय, गणितीय तर्क, visuospace स्मृति, और सामाजिक कौशल एनवीएलडी को डीएसएम-5 द्वारा मान्यता प्राप्त नहीं है और नैदानिक रूप से सीखने के विकारों से अलग नहीं है।

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